ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II
MÔN: GDCD 6

Đề bài và điểm số:
Ma trận:

Chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Vận dụng
Tổng

Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở
1

2


1

2

Quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín

2

2

1

2

Quyền trẻ em


3
2,5
1
2,5

Quyền bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm


4


3,5
1


3,5

Tổng số
1
2
1
2
2
6
4
10


Câu 1 (2 đ):
Em hãy cho biết thế nào là quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân?
Câu 2 (2 đ):
Nội dung của quyền được bảo đảm an toàn và bí mật thư tín, điện thoại, điện tín?
Câu 3 (2,5 đ):
Cúc năm nay 14 tuổi, làm thuê cho một cửa hàng ăn uống. Hàng ngày, Cúc phải làm rất nhiều công việc như rửa bát, dọn dẹp, nhóm lò, phục vụ khách… suốt từ sáng sớm đến khuya, có những công việc nặng quá sức của em. Cúc lại thường bị bà chủ mắng nhiếc. Em không được đi học, không được tiếp xúc với các bạn cùng tuổi.
Theo em, trong tình huống trên, những quyền nào của trẻ em bị vi phạm?
Câu 4 (3,5 đ):
Nhà Bình ở cạnh nhà Hải. Do nghi ngờ Hải nói xấu mình, Bình đã chửi Hải và rủ anh trai đánh Hải.
Bình đã vi phạm quyền gì của công dân?
Hải có thể có những cách ứng xử nào? (nêu ít nhất 3 cách).
Theo em, cách ứng xử nào là phù hợp nhất trong tình huống đó?
Đáp án và điểm số:
Câu 1 (2 đ):
Quyền bất khả xâm phạm về chỗ ở của công dân là: Công dân có quyền được các cơ quan nhà nước và mọi người tôn trọng chỗ ở, không ai được tự ý vào chỗ ở của người khác nếu không được người đó đồng ý, trừ trường hợp pháp luật cho phép.
Câu 2 (2 đ):
Không ai được chiếm đoạt hoặc tự ý mở thư tín, điện tín của người khác, không được nghe trộm điện thoại.
Câu 3 (2,5 đ):
Yêu cầu HS nêu được 5 quyền trẻ em bị vi phạm trong tình huống (mỗi quyền 0,5 điểm):
- Quyền không bị bóc lột sức lao động.
- Quyền được đi học.
- Quyền được nghỉ ngơi, giải trí và tham gia các hoạt động văn hóa.
- Quyền được giao lưu, được kết bạn.
- Quyền được bảo vệ danh dự, nhân phẩm.
Câu 4 (3,5 đ):
a. Bình đã vi phạm quyền được pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khỏe, danh dự và nhân phẩm của công dân. (1 đ)
b. HS có thể có những cách diễn đạt khác nhau nhưng cần nêu được 3 trong những cách ứng xử có thể xảy ra: (1,5 đ: mỗi cách ứng xử 0,5 đ)
Ví dụ:
- Im lặng, không có phản ứng gì.
- Tỏ thái độ phản đối hành vi của Bình.
- Tỏ thái độ phản đối và báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ.
- Rủ anh trai đánh lại Bình.
……….
c. Cách ứng xử phù hợp nhất là tỏ thái độ phản đối và báo cho người có trách nhiệm biết để được giúp đỡ. Vì như vậy bảo vệ được quyền của mình mà không vi phạm pháp luật. (1 đ).